Comment donner envie de lire AUX enfants ?
Le monde des écrans s’impose de plus en plus dans nos sociétés. Cela se fait au détriment d’autres activités comme les jeux de société qui appellent l’interaction ou encore la lecture. Et pourtant, les bienfaits de la lecture pour le développement cognitif et cérébral de l’enfant sont tels qu’il serait dommage de s’en passer. Dans cet article vous trouverez des idées pour mettre ou remettre le livre au cœur de la vie de l’enfant et lui donner l’envie de lire.
Etat des lieux de la lecture en France
Le CNL (Centre Nationale du Livre) et Ipsos viennent de dévoiler le ‘Baromètre 2025 des Français et de la lecture’ (voir le rapport complet).
Les chiffres ne sont pas très encourageants. Les Français lisent moins :
Le nombre de livres lus par les Français a baissé en 2025 par rapport à 2023. Alors que 57% déclarent avoir lu au moins 5 livres en 2025, en 2023 ce score était de 61 %.
Le livre format papier pâtit de cette baisse, puisque les Français lisent moins de livres format papier et en achètent moins en librairies.
De nouvelles manières de lire
Le digital progresse dans la lecture.
Le livre numérique est plébiscité par les jeunes lecteurs de 15 à 34 ans. Ils lisent des bandes dessinées ou des romans sur leur tablette. 28% de cette tranche d’âge a lu au moins 5 livres au format numérique. Ces chiffres sont néanmoins en baissent par rapport à 2023. On constate également le développement du livre audio chez les jeunes : + 47% chez les 15-34 ans.
La lecture semble manquer d’intérêt pour les Français. Le temps de lecture est en baisse : 10 minutes de moins par jour qu’en 2023, soit 31 minutes par jour. A contrario, le temps d’écran ne cesse de progresser.
Chez les 15 – 24 ans, ce temps de lecture est distrait puisque 58 % des lecteurs font autre chose pendant qu’ils lisent !
Les nouvelles façon d'accéder au livre :
L’achat de livres neufs en librairie est en baisse. Et l’emprunt de livres en bibliothèque a aussi diminué alors qu’il s’agit d’un accès gratuit et assez facile au livre.
Désormais, les Français préfèrent acheter des livres d’occasion et lire des livres qui leur appartiennent : +13% en 10 ans.
L'écran écrase la place du livre :
Nos jeunes de moins de 25 ans passent plus de 5 heures par jour sur les écrans contre 28 minutes à lire un livre.
Malgré ces résultats peu encourageants, il reste une lueur d’espoir puisque la lecture des livres jeunesse reste stable. Néanmoins, il faut rester vigilant et continuer à faire en sorte que la lecture reste un plaisir et une vraie distraction pour les enfants afin qu’il gardent le contact au livre le plus longtemps possible.
Des idées d'activités pour donner envie de lire aux enfants
Le premier contact avec le livre se fait souvent dans la sphère privée. C’est à la maison que dès leur plus jeune âge les enfants ouvrent un livre. C’est donc à la maison que les parents doivent donner envie de lire aux enfants.
Voici des conseils non exhaustifs pour qu’à chaque âge le moment de la lecture soit un moment de plaisir pour l’enfant et qu’il continue à l’âge adulte !
Avant 3 ans : la découverte de l'objet livre avec le parent
Les petits découvrent le livre. C’est à ce moment que la présence des parents est indispensable. Avec une lecture à voix haute ils accompagnent l’enfant dans la découverte des mots.
Afin d’attirer les tout-petits vers la lecture, autant faire en sorte que livre soit attractif. Le livre sensoriel avec des textures peut être un premier contact agréable.
Avant 3 ans, les livres sont surtout des pages illustrées pour permettre aux tout-petits de découvrir des sons (le GGRR du lion), des animaux ou des objets en interaction avec leurs parents …
Pour faire travailler l’imagination de l’enfant, il y a également les livres marionnettes qui leur permettent de rencontrer de nouveaux compagnons.
Les livres comptines sont aussi une bonne façon d’amener l’enfant au livre : qui n’a pas lu à son enfant la comptine ‘Une poule sur un mur’ dans un livre et chantonné pendant toute son enfance !
Il faut choisir des livres qui correspondent au moments de la vie pour que l’enfant puisse s’y projeter comme l’apprentissage de la propreté ou l’arrivée d’un petit frère ou d’une petite sœur.
Enfin, il ne faut pas hésiter à proposer à l’enfant de se déguiser comme les héros d’histoires comme Le Petit Chaperon Rouge par exemple : c’est un bon moyen d’aborder l’imitation indispensable dans l’apprentissage du langage et aussi de lire l’histoire en complément.
De 3 à 7 ans : la découverte des mots
C’est le moment de faire découvrir les mots aux enfants et enrichir leur vocabulaire. L’interaction avec les parents reste indispensable : la lecture à haute voix se poursuit.
- Rendre la lecture ludique en prenant le livre préféré de l’enfant et le laisser finir une phrase, puis une page et finalement lire le livre à 2 voix parent/enfant.
- Choisir des livres sans texte dans lesquels l’enfant à partir de l’image doit imaginer l’histoire. C’est amusant et en plus rien de tel pour développer son vocabulaire !
- Organiser des activités liées au livre comme une promenade en forêt qui permet de découvrir des insectes ou autres animaux des histoires comme dans la série Drôles de Petites Bêtes d’Antoon Krings ! Ou cuisiner une recette d’un plat décrit dans une histoire comme la galette du chaperon rouge !
- Le coloriage permet aussi à l’enfant de se projeter dans l’histoire de son personnage préféré comme l’héroïne de contes comme Cendrillon ou Oui-Oui et lui donnera peut-être envie de lire le livre après avoir terminé son coloriage !
Vers 6 ans, l’enfant apprend à lire et à écrire. C’est une autonomie importante pour l’enfant. La présence du parent est cruciale pour encourager la lecture. C’est encore le jeu qui pourra l’aider à prendre du plaisir dans la lecture.
- Citer un objet comme indice pour retrouver un livre de sa bibliothèque. L’enfant cherchera le livre et cela lui donnera peut-être envie de le relire.
- Un autre jeu consiste à faire écrire le plus rapidement possible le plus titres des livres lus par votre enfant : il fait appel à sa mémoire et cela lui permet de réaliser tous les livres qu’il a lu.
- Montrer un dessin animé ou un film à l’enfant puis lui montrer le livre. Il réalise alors la différence entre le texte et l’histoire filmée comme dans les histoires Disney transformées en incroyables dessins animés !
A partir de 7 ans : nourrir son intérêt pour la lecture
A cet âge, le jeune lecteur commence à identifier les genres littéraires qui l’intéressent. C’est le moment de l’accompagner pour lui faire découvrir des titres et faire en sorte que la lecture devienne un plaisir.
- Lui offrir des livres ou des visites à la bibliothèques sont un bon moyen pour l’enfant de choisir ses premières lectures avec parfois les conseils du bibliothécaire.
- Sélectionner des livres en lien avec sa passion peut être un moyen de l’amener au livre s’il n’aime pas la lecture. Et pour ceux qui aiment lire et ont des passions, trouver des séries complètes sur un thème comme ’20 allée de la Danse’.
- Et pourquoi pas l’abonner à des magazines comme J’aime lire. Cela crée un rendez-vous lecture régulier !
Il y a de multiples façons de venir à la lecture. Le plus important : les parents doivent rester attentifs à leur enfant tout au long du développement de l’enfant afin que le livre reste dans son environnement de manière ludique. Mais parfois, dans une même fratrie ce qui peut être réussi pour l’un peut ne pas l’être pour l’autre : l’un lit et l’autre pas (je sais de quoi je parle !).
C’est comment chez vous ?
